Петр владиславович после бала, Характеристика полковника в рассказе "После бала": образ, описание | Отец Вареньки
Мне было до такой степени стыдно, что, не зная, куда смотреть, как будто я был уличен в самом постыдном поступке, я опустил глаза и поторопился уйти домой. Анализ «Челкаш» Горький. Он танцевал, радовался балу, был мил с окружающими людьми и бесконечно нежен по отношению к своей дочери Варваре. Главное же мое удовольствие составляли вечера и балы.
Солдаты избивали татарина за побег. Иван Васильевич даже не мог понять, что это был человек. Среди толпы находился отец Варвары. Полковник руководил этим действом и ругал солдат, что они мало бьют татарина. Будешь мазать? После этого у Ивана Васильевича исчезла, улетела любовь к Варе. Перед нами оказалось два полковника: на балу и после бала.
Это антитеза черного и белого. Я считаю, что в этом произведении Л. Толстой не только показал нам, какое было время николаевской эпохи, но и как один случай может изменить жизнь человека. Чтобы донести свою мысль с предельной ясностью, автор использует художественные детали, противопоставляя наигранную веселость праздной толпы и пышную роскошь бала реальному положению дел. Читателю бросается в глаза искусственность жизни высшего общества, построенной на страданиях бедняков. Мы видим, как меняются декорации при переходе из одной России к другой.
Произошедшее с Иваном Васильевичем в корне изменило его жизнь. Полковник заставил его посмотреть на все с другой стороны, оценить все стороны человеческой натуры.
В заключении Толстой не дает никаких моральных выводов, он заканчивает рассказ мыслями Ивана Васильевича, который заставляет себя думать, что военный, очевидно, знает что-то такое, чего не знает главный герой. Тем не менее, юноша не может смириться с отсутствием духовной составляющей у полковника. Сцена избиения меняет его жизнь, однако он сам не понимает: хорошо ли то, что он увидел, или плохо. И все же именно это событие остановило его и не дало поступить на военную службу, к которой он стремился раньше.
Показывая перемены в судьбе героя, писатель учит нас чутко реагировать на увиденную несправедливость и ни в коем случае не поощрять ее равнодушием. Книга заставляет задуматься о важности отзывчивости и чуткости, которые позволяют людям жить в мире со своей совестью. Тематика рассказа актуальна и сегодня. Все так же общество сталкивается с двуличием и безнравственностью.
Сегодня все еще много таких «полковников», под маской которых лишь холодность и бесчеловечность. Тем не менее, мораль автора остается только угадывать. Он предлагает читателю делать выводы самостоятельно. Он не пишет, «хорошо» все-таки было то, что сделал полковник, или «плохо», но, судя по реакции главного героя, смысловые акценты все же были расставлены, то есть писатель осуждает криводушие высшего света и его готовность закрыть глаза на страдания тех, кто не «вытянул счастливый билет» происхождения и не стал его частью.
Произведение Льва Толстого «После бала» было воспринято положительно. Большинство критиков высказали свое восхищение мастерством Толстого. Характеристика рассказа позволяет установить, как современники поняли замысел автора. Литературный критик Дьёрдь Лукач сказал, что если судить только лишь с формально-художественной стороны, то «После бала» — это самый «формально законченный» рассказ, который не встретишь в литературе на Западе.
Он назвал Толстого «величайшим» и «несравненным» художником своего времени. Рецензент Н. Гудзий выразил основную мысль произведения, проведя литературные параллели с другими книгами писателя:. Деспотический характер царствования «Николая Палкина» нашел отражение, помимо «Хаджи-Мурата», также в рассказах «После бала» и «За что? Он писал также, что особенности поздней прозы Толстого заключались в резкой критической направленности книг и лаконичности писателя.
Автор начал сочинять короткие, но весьма хлесткие и острые произведения на злобу дня, чтобы выразить свое отношение к политике, дворянству, войне и другим актуальным а, впрочем, вечным темам.
Авторы «Литературной энциклопедии» года так же написали хвалебный отзыв о рассказе Толстого, признавая его талантливым писателем, умеющим обличать истинную натуру:. Противоречие между внешностью и подлинным содержанием действительности, явлением и сущностью выступает в разительной форме — маска сорвана. Выражением этой замечательной особенности творческого метода Толстого явился рассказ «После бала». Попов П.
Урок литературы. Цель урока: Выявить, при помощи каких средств автор раскрывает главную мысль рассказа: каждый человек несет ответственность за все происходящее вокруг. Презентация представляет собой набор иллюстраций и информационных сносок, касающихся биографии писателя и истории создания произведения "После бала" Основополагающий вопрос "Что значит быть человеком?
Урок построен на материале евангельских текстов, высказываний Святых Отцов при использований презентации и видеороликов Настоящая методическая разработка представляет собой описание педагогического опыта литературного анализа текста.
В качестве примера приведены конспекты уроков, на которых анализируются ра Отдел классических литератур Запада и сравнительного литературоведения Института мировой литературы им. Толстой «После бала». История создания. Анализ рассказа Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Текстовый документ содержит анализ рассказа.
Предварительный просмотр: Анализ рассказа «После бала» Л. Толстой Мастерство Льва Николаевича Толстого нельзя не оценить по достоинству. История создания Рассказ «После бала» — это реальная история, которая произошла с братом Льва Толстого, С.
Жанр, направление, композиция «После бала» написан в жанре рассказа. Смысл названия Название рассказа «После бала» имеет важный смысл в произведении. Конфликт Лев Толстой создал острое столкновение обстоятельств, взглядов и жизненных позиций, которые не нашли взаимного компромисса.
Главные герои и их характеристика Образ Ивана Васильевича. Рассказ основан на истории юноши, влюбленного в Вареньку, дочку известного полковника. Он постоянно посещает балы, где она бывает, любуется ею, борется за право как можно больше с ней потанцевать. Иван уверен, что его чувства взаимны, и он уже красочно представляет свою дальнейшую судьбу. Но сцена после бала яснее раскрывает характер героя.
Читатель видит не только слепо влюбленного юношу, но и сочувствующего, искреннего и совестливого человека. Иван не может прогнать из мыслей сцену, где хладнокровный отец его возлюбленной наказывает беглого татарина.
Нравственные качества юноши затмевают горячую влюбленность. Он олицетворяет сознательную и твердую в своих убеждениях молодежь. Образ рассказчика в произведении — это уже взрослый, мудрый Иван Васильевич, который рассказывает о случае, круто изменившем его жизнь. Он верит в настоящую, благородную любовь, где нет места пошлости и лишь физической влюбленности. Опытный мужчина пытается убедить молодое поколение, что духовная связь намного ценнее физической.
Невозможно жить с человеком, который не разделяет твоих убеждений и даже явно противоречит им. Образ Вареньки. Девушка играет в рассказе, скорее, второстепенную роль.
Она — субъект влюбленности Ивана Васильевича. Она по праву рождения вошла в высшее общество и не видит другой жизни, кроме накрахмаленной и кружевной. Рассказчик описывал Вареньку как стройную, высокую, грациозную барышню, в которой чувствовалась величественность. Она всегда держалась прямо: ее царственный вид мог отпугнуть, но ласковая, всегда веселая улыбка располагала к ней все общество.
Конечно, любой из нас представил бы себя более душевным, милым, понимающим, по отношению к родному человеку, а тем более к дочери. Но с другой стороны, Полковник - это должностное лицо, у него есть свои служебные обязанности и долг. Откуда мы знаем, о чем думал Пётр Владиславович во время экзекуции, может он винил себя, жалел, беспокоился, о том, что выбрал себе такую профессию, о том, что он обязан наблюдать человеческие муки?
Мы этого знать не можем. Полковник обязан быть олицетворением силы, власти.
Конечно, этот образ плохо сочетается с образом любящего отца, который во что бы то ни стало, будет стараться угодить своему ребенку. Если бы полковник проявил сострадание к татарину, его бы не поняли его сослуживцы, и любой из них мог доложить вышестоящему начальнику о таком поступке.
Я считаю, что Петр Владиславович не лицемер, не двуличный человек. Он ведет себя, как подобает человеку, имеющему такое высокое звание. Он дорожит своей репутацией и беспокоится о своем будущем. В остальное же время, вне работы, он ведет себя так, как поступил бы любой из нас - с любовью к родному человеку.
Перед тем как осуждать поведение Петра Владиславовича, надо представить себя на его месте, и тогда мы сможем понять и объяснить его поступок.
Остальные ответы. Максим Казаков Знаток 8 лет назад Я прочитала рассказ Л. Толстого "После бала", в котором автор поднимает очень важную и по сей день тему - двуличие полковника. Рассказ ведётся от лица Ивана Васильевича друга автора , который и стал свидетелем этого человеческого порока.
Иван Васильевич влюблён в Вареньку Б. Отец её - красивый, статный, с румяным лицом и белыми подвижными усами полковник.
Действия развиваются на балу. Полковник - любящий отец, обучен светским манерам и приятен в общении.
- Как Избавиться От Пятен На Ногах После Бритья
- Тонирование Мелированных Волос До И После
- Российские Актеры Мужчины После 40 Лет
- Фрукты Бали Фото
- Последствия Колониализма Положительные И Отрицательные Таблица
- Пушкин После Ссылки
- Петровские Забавы Липецк
- Через Какое Время После Антибиотиков Можно Пить Алкоголь