Выпиши из текста восемь словосочетаний с управлением
Ответ: раздирающая , создавшегося. Выполнение упражнений. Государство, обеспечивая приоритет семейного воспитания, берет на себя обязанности родителей в отношении детей, оставшихся без попечения. Судопроизводство осуществляется на основе состязательности и равноправия сторон. Указы и распоряжения Президента Российской Федерации не должны противоречить Конституции Российской Федерации и федеральным законам.
Оформить бесплатно документ можно здесь. Строгий директор, желать здоровья, портрет художника, решать задачу, интересная экскурсия, хозяин тайги, богатая биография, диалог с пассажиром, фиолетовый свитер. Определи главное и зависимое слова. По какому признаку вы словосочетания объединили в группу? Учащиеся: делают вывод, что в 1 столбике - вопрос какой? Выполняем упр. Прочитайте задание. Какой первый шаг? Какой второй шаг?
Какие неточности мы допустили? Ответы детей: уточнили, что 1 шаг - это не просто найти слова, а уточнили, какие части речи слов. Изменить форму главного слова, форма зависимого слова должна остаться неизменной. Выпиши из текста восемь словосочетаний с управлением. Составь текст из предложений. Выпиши из текста 5 словосочетаний с типом связи управление. Домашнее задание. В завершение фиксируется степень соответствия поставленной цели и результатов деятельности, намечаются цели последующего урока.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем. Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться. Заказать рецензию на методическую разработку можно здесь. Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение.
В вашем браузере отключен JavaScript.
Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript? Диплом за успешное использование современных информационных образовательных технологий Внимание! Курсы Повышение квалификации. Курс повышения квалификации.
Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов. Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции. Официальные курсы профессиональной переподготовки. Тема: Связь слов в словосочетании. Свидетельство о публикации в СМИ.
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно. Диплом за инновационную профессиональную деятельность. Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
Свидетельство участника. Татьяна Котова.
Анализировать различия в способах связи слов в словосочетании. Повторить части речи их грамматические признаки. Учить правильно задавать вопрос от главного слова к зависимому.
Составить алгоритм нахождения словосочетания с управлением. Оценить 0. Содержимое разработки Конспект урока по русскому языку Тема: Связь слов в словосочетании. Оборудование: интерактивная доска, компьютер, презентация. Ход урока Организационный момент. Постановка учебной задачи. Актуализация опорных знаний. Словарная работа.
Проверяют по эталону 1 слайд. Оценивают словарный диктант. Побуждение к формулированию учебной проблемы? А давайте сравним ваш ответ с правилом в учебнике. Учащиеся: Связь слов в словосочетании. Подводящий к знанию диалог. Составляют алгоритм нахождения словосочетания с управлением. Первичное закрепление.
Подтвердите ответ примерами. Ответы детей: уточнили, что 1 шаг - это не просто найти слова, а уточнили, какие части речи слов Слайд 4 Алгоритм нахождения словосочетания с управлением 1. Найти глагол или имя существительное с зависимым словом. Задай вопрос от главного слова к зависимому. Если это вопросы косвенных падежей, то перед нами словосочетание с типом связи "управление". Самостоятельная работа. Проверь, если ли ошибки у Светы.
Ответ: снова, сверху, подобно, сегодня. Ответ: к , через, от, около, с, на. Ответ: на тех, там, этого. Ответ: раздирающая , создавшегося. Ответ: 7, 9. Ответ: 9. Ответ: ни, лишь, уже, же, не, ведь. Ответ: краткое причастие. Ответ: светильниками, окружают, золотых, перекликаются, оберегают. Ответ: ангелы. Ответ: небоскрёба, пятиэтажную. Ответ: несогласия, нескладные. Ответ: косточки. Ответ: бродить, подумать, забудется. Ответ: перекликаются. Ответ: скачет.
Ответ: самый чиновный и бездарный. Ответ: русские. Ответ: византийский — относительное , золотых — относительное, гранёных — относительное , , лукавою — качественное.
Ответ: теперь. Ответ: так — указательное, наши — притяжательное, все — определительное, нашего — притяжательное, вс ё- определительное, это — указательное, такую — указательное. Ответ: преклонённые , вздыбленные. Ответ: употребив, стиснув. Ответ: со , через, над. Ответ: примыкание. Ответ: 2,4,5. Ответ: 7, Ответ: 7. Ответ: побегать, снег, пушистый, прыжками, заяц, ноги. Ответ: приставочный. Ответ: опрыгал.
Ответ: бедняга. Ответ: детство, свобода. Выпишите его. Ответ: держит. Ответ: мечется. Ответ: куриные - притяжательное, тёплые — качественное, пахучие — качественное, пушистый — качественное, обильный — качественное, задние — относительное, передние — относительное, лохматый — качественное.
Ответ: один - количественное. Ответ: однажды — времени, прочь - образа действия, опять — образа действия.
Ответ: дайте. Ответ: нас, его, я, ему, мне, меня, ваших. Ответ: суффиксальный. Ответ: сгоревшей. Ответ: хожу, соображаю, выхода, лежалое. Ответ: растащили. Ответ: солдатик, солнышке. Ответ: измызганной. Ответ: по Картунскому , Иван. Ответ: служить. Ответ: наталкиваюсь. Ответ: брось. Ответ: маленькая, большое , короткой.
Ответ: в первую — порядковое , дней девяносто — количественное, сто пятьдесят — количественное. Ответ: изнутри. Ответ: утром. Ответ: оно, его, от него. В скобочках указывайте время.
Ответ: бывшему прошедшее время , отслужившее прошедшее время сгоревшей прошедшее время. Ответ: измызганной прошедшее время , невысказанных прошедшее время , ненаписанных прошедшее время.
Ответ: в , от, близ. Ответ: хоть, где. Ответ: не, да, уж. Ответ: ох. Ответ: 3,8, Выделите характерные черты того или иного типа и стиля речи. Ответ: забирался. Ответ: выхожу, сказать. Ответ: честолюбием, косогор. Ответ: живущие. Ответ: Константинове, Есенины, Ока. Ответ: темень. Ответ: не назовешь.
Ответ: относительное. Ответ: четыре — количественное, пятнадцат ь- количественное, первые - порядковое, тысячу лет - количественное. Ответ: сюда. Ответ: кой-где. Ответ: потрясённый. Ответ: за , посреди, о.
Ответ: неужели. Ответ: метнул сюда. Ответ: 1,8. Укажите номера предложений. Ответ: 2,5, 11, Определите тип и стиль речи. Из предложений выпишите слова с чередующейся гласной в корне. Ответ: сравняются,. Ответ: тяжесть. Ответ: вскидывают. Укажите номера предложений, в которых используются фразеологизмы. Из предложений выпишите несклоняемое существительное. Ответ: такси. Ответ: посмотрите, примерьте, езжайте.
Ответ: посмотрите, держит. Напишите номер предложения, в котором есть краткие прилагательные. Определите их разряд. Ответ: за двух соседок — количественное, полста батонов — количественное, на три семьи — количественное, по двум плечам — количественное.
Ответ: равномерно. Укажите их разряд. Ответ: таку ю- указательное, себе-возвратное , тогда- указательное. Ответ: на , через, по.
Ответ: даже. Ответ: равномерно раскладывается. Ответ: 1,2,5,9. Ответ: бессоюзное сложное предложение со значением пояснения. Ответ: сгорая, горящее. Ответ: в пламени. Ответ: корёжились , спасались, кружились, метались. Ответ: бежали. Ответ: гнилое —к ачественное, сосновые — относительное.
Ответ: сво й- притяжательное, они - личное, какая-то — неопределённое, их — личное, многие — определительное, такие - указательное, кто — личное, по нему — личное, там - указательное. Ответ: покинутой. Ответ: 2, 6. Ответ: равняют. Ответ: перевезти. Ответ: словно улыбались. Ответ: переход из одной части речи в другую. Ответ: на , по, между, из-под. Ответ: мусор. Ответ: Англия, День Маков. Ответ: придётся. Ответ: пропадите, не мешайте. Ответ: держится. Ответ: крашеной. Ответ: чаще. Ответ: туда.
Ответ: такие , этим, такой. Ответ: погибших.
