Сколько согласных звуков в слове осень, Финский алфавит

Для начала ко мне подойдут кленовые листочки. Поздней осенью листья с деревьев опадают. Разложите картинки плоды и листья деревьев в за данной последовательности.

Но не все птицы улетают на юг, некоторые остаются зимовать. Они называются зимующие. Этих птиц вы не раз наблюдали на улицах города и слышали, как они весело общаются между собой.

Угадайте птичку по голосу. Слайд 7 Посмотрите на картинку. Верно, это ворона. Назовите первый звук в слове.

Фонетический разбор слова. Как сделать звуко-буквенный разбор?

Какой это звук? Почему согласный? Давайте расскажем об этих звуках. Приготовьте карточки «камешек и подушечку». Что обозначают эти картинки? Назовите все согласные звуки в слове ворона и покажите соответствующую картинку. Аналогично проводится работа со словами воробей, синица и сорока. Слайды 8, 9, 10 А сейчас еще раз вспомним как птички подают голос. Закончите мои предложения. Слайд 11 Ворона каркает. Воробей чирикает. Синица тинькает. Сорока стрекочет. Сколько мы составили предложений? Сколько слов в каждом предложении?

Как определяем границы предложения? Запишите в тетрадь только 1 и 3 предложения.

Твердые и мягкие согласные. Как различать твердые и мягкие согласные звуки?

Выделите все согласные. В зимнее время птицам приходится нелегко и они весь день проводят в поисках корма. Как люди заботятся о птицах? Слайд 12 А чем можно подкармливать птиц? Слайд 13 6. Игра «Птичка летит». Чтобы наши птички не замерзли им надо полетать, а мы им поможем. Возьмите квадрат и крышечку-птичку и летим по моему направлению. Верхний левый, нижний правый и т. Игра «Угадай-ка». Но не всем птичкам, которые остаются зимовать приходится так тяжело. О некоторых птицах постоянно заботится человек, для них он строит специальные помещения-птичники и кормит весь год.

Отгадайте их. Клохчет, квохчет, Детей созывает, Всех под крыло собирает. Слайд 17 Читаем первое предложение и доскажите словечко. У курицы цыпленок. У утки утенок. Россия - Назови домашний адрес? Работа над темой урока А Сообщение темы: - Марьяна, мы с тобой поговорим о роли гласных и согласных звуков. Дай, пожалуйста, характеристику этих звуков дает характеристику гласных и согласных - Приведи примеры гласных согласных звуков называет звуки.

Б Физкультминутка «Дождик»: Капля раз, капля два Очень медленно сперва ладошки медленно ударяются о крышку стола А потом, потом, потом Всё бегом, бегом, бегом пальцы рук «бегут» по крышке стола 4. Закрепление знаний, умений А Выделение первого звука в словах: -Марьяна, мы с тобой будем выделять первый звук. Б Деление слов на слоги: -Давай с тобой поделим слова на слоги. Подведение итогов -Поиграем в игру «Поймай звук». Домашнее задание - Делить слова на слоги дождь, птицы, холода - Выделять первый звук в словах осень, зонт, дерево, лист - Читать слова по карточкам.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты Модульная программа и разработка уроков русского языка в 5 классе. Твёрдые и мягкие согласные звуки. Значение букв Е, Е, Ю, Я. Тип урока: Комплексное применение знаний Практика под руководством учителя. Т Модульная программа и разработка уроков русского языка в 5 классе.

Слогообразующая роль гласных. Закрепить образование слогов с помощью гласных Урок русского языка в 5 классе по теме: "Фонетика. Открытый урок по русскому языку" Гласные и согласные звуки и буквы", 2 класс. Конспект логопедического занятия по программе "Коррекция дизорфографии" 3 4 класс.

Логопед: Дети, как вы уже догадались у нас сегодня не обычный день, к нам пришли гости. Логопед: Ребята, посмотрите, что это? Какие знаки на этом странном предмете, как вы думаете, что они означают? Меня зовут Илли. Космические пираты похитили информацию о земной Осени. А нам нужно обязательно знать об этом времени года, чтобы получше познакомиться с планетой Земля. Отдаю вам супер-сканер, который поможет передать для нас собранную информацию. Логопед: Ребята, поможем собрать информацию об осени для инопланетных жителей?

Логопед: Выберите картинку и присядьте на стульчики. Хорошо подумайте и составьте предложение об осени. Отвечать нужно красиво, полным ответом. Осенью листья на деревьях становятся желтыми, красными или бардовыми. Поздней осенью листья с деревьев опадают. Осенью часто идут дожди, на дорогах становится много луж.

Осенью становится холодно, люди одевают осеннюю одежду.

Осенью люди отправляются в лес за грибами. Осенью птицы улетают в теплые края. Животные начинают менять летнюю шубку на зимнюю. Начинают делать запасы на зиму. Осенью на полях созревает урожай, люди начинают готовиться к зиме, собирают фрукты, овощи. Логопед: Осенью появляются лужи, покрытые корочкой льда. Обувайте сапоги, пойдемте играть с ледяной лужицей.

Лужа мокрая скучала. Было грустно ей сначала. Хоть лежала на пути,Все старались обойти! Спасибо, что прислали информацию об осени.

Предлагаю вам познакомиться с любимым звуком и буквой жителей нашей планеты Иллиада. Этот звук встречается в моем имени и других словах, послушайте внимательно: Илли, иллюминатор, инопланетянин.

Л: Ребята, вспомните слова, которые сказал Илли еще раз: Илли, иллюминатор, инопланетянин. Логопед: Давайте придумаем свои слова, которые начинаются со звука И. Логопед: Давайте скажем этот звук шепотом, посмотрите друг на друга, какие добрые у вас стали лица. Дети: При произнесении звука И губы растягиваются в улыбку выставляется профиль звука, звуковик. Сказка про звук И:. Звук «И» жил в красном домике гласных.