Тест фотография на которой меня нет, Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной. От угара. Василь Быков. Почему простуда далась мальчику с трудом? Деревенский врач.
С кем жил мальчик этого рассказа? Как звали друга мальчика? Какое время года происходят события?
Почему простуда далась мальчику с трудом? От кого ему передалась болезнь? Почему, когда учитель гулял с ребятами в лесу, он не знал того, что обычно знают простые, деревенские люди? Где учитель с ребятами встретили змею? Кем была жена учителя? Как относились люди к учителю? Кто еще не стал фотографироваться? У них ноги не болят.
Санька из-за меня на фотографию не попал. И чего приперся? То измывается надо мной, вред мне наносит, а тут восчувствовал. Вот и не видно его на фотографии.
И меня не видно. Еще и еще перебегаю с лица на лицо. Нет, не видно. Да и откуда я там возьмусь, коли на печке лежал и загибала меня «худа немочь». Я отвернулся, моргая на русскую печку, высунувшую толстый беленый зад в середнюю, губы мои дрожат. Что мне толковать? Зачем толковать? На этой фотографии меня нет. И не будет! А Фотография — символ тяжелой жизни людей в маленьком сибирском селе в послевоенные годы.
В Фотография — символ искренней любви к своему народу, родному селу, символ исторической памяти. Г Фотография символизирует безответственность главного героя рассказа, легкомысленность его поведения. Что общего между рассказами В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» и В. Распутина «Уроки французского».
В одном из своих писем Виктор Петрович Астафьев сам дал оценку своей книги: «Шлю Вам свою книжку, ту самую, ради которой, наверное, и родила меня мать». Что дорого писателю в воспоминаниях о его детстве?
Рассказ кончается утверждением, что «деревенские фотографии — своеобычная летопись нашего народа, настенная его история». Напишите небольшое сочинение о том, что рассказ Астафьева тоже своеобычная история нашего народа.
Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Обучающий тест по рассказу В. Астафьева "Фотография, на которой меня нет". Вложение Размер obuch. Предварительный просмотр: Обучающий тест по рассказу В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» Учитель: Бадмаева Т. Улан-Удэ Цели : провести детальный анализ художественного текста, опираясь на задания и вопросы; способствовать формированию потребности читать внимательно и вдумчиво художественную литературу; создать условия для самостоятельной творческой деятельности учащихся, способствовать формированию аналитического мышления и эмоционального потенциала, интеллектуальных навыков обобщения, структурирования; способствовать процессу духовного развития, формированию нравственных ценностей, обращаясь к памяти исторической, памяти человеческой.
Воспитание самостоятельности, сотрудничества, коммуникативности В году, опираясь на воспоминания прошлого, В. Прочитайте отрывок из рассказа и выполните задание Глухой зимою, во времена тихие, сонные нашу школу взбудоражило неслыханно важное событие. Отказался фотографироваться со всеми. К какому литературному направлению принадлежит рассказ «Фотография, на которой меня нет»?
Какова особенность композиции произведения? Рассказ в рассказе. Два автора. Мозаичность эпизодов. Как называется автобиографическое произведение Астафьева, в котором рассказ «Фотография, на которой меня нет» является одной из глав?
Где жили учитель и учительница? В большом доме, построенном специально для них. В дряхлом домишке. В избе лесника. Сколько времени не ходил в школу герой произведения? Три дня. Больше недели. Четыре дня. Пятнадцать дней. Что сказал учитель, успокаивая мальчика?
